Аннотация к рабочей программе по обществознанию для 10-11
классов.
Рабочая программа по предмету «Обществознание» для 10 -11классов построена в
соответствии с требованиями ФГОС, основной образовательной программой среднего
основного общего образования, программой по предмету «Обществознание». Авторы:
Боголюбов Л.Н., Н.И., А.Ю. Лабезникова и др. – М.; Просвещение, 2020.
Рабочая программа рассчитана на 68 учебных часа из расчета 2 учебных часа в неделю
для учащихся 10-х классов на 2020-2021 учебный год. Настоящая программа составлена в
полном соответствии с Обязательным минимумом содержания обществоведческого
образования. Курс изучается на базовом уровне. На базовом уровне среднего общего
образования (10-11 классы) должно происходить закрепление ранее изученного материала
и развитие возможностей интерпретации общественных явлений, углубление
теоретических представлений об общественных и социальных процессах и усиление
способности практического применения полученных знаний.
Задачей этого этапа преподавания и изучения обществознания является не только
освоение новых знаний, но и развитие способностей самостоятельного получения знаний
и их использования в реальных общественных взаимоотношениях. Особое значение
приобретает понимание познания как фундаментального процесса, являющегося
универсальным источником знаний, освоение различных видов познания, разделение
чувственного и рационального познания, понимание критериев истины, истинного и
ложного знания. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту
учебный предмет обществознание на базовом уровне представляет собой комплекс
знаний, отражающих основные объекты изучения: общество в целом, человек в обществе,
познание, социальные отношения, политика, экономика, право, духовно- нравственная
сфера. Все означенные компоненты содержания взаимосвязаны, как связаны и
взаимодействуют друг с другом изучаемые объекты.
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий обязательные
разделы:
1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса (личностные,
метапредметные и предметные);
2) содержание учебного предмета, курса;
3) тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение
каждой темы.
Целями реализации учебного предмета «Обществознание » на базовом уровне среднего
общего образования являются: развитие личности в период ранней юности, ее духовнонравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления,
социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к
личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и
гуманитарных дисциплин; воспитание общероссийской идентичности, гражданской
ответственности,
правового
самосознания,
толерантности,
приверженности
гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции
Российской Федерации; освоение системы знаний об экономической и иных видах

деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных
отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения
типичных социальных ролей человека и гражданина, для последующего изучения
социально-экономических и гуманитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и
высшего профессионального образования или для самообразования; овладение умениями
получать и критически осмысливать социальную (в том числе экономическую и
правовую) информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение
способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых
для участия в жизни гражданского общества и государства; формирование опыта
применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области
социальных отношений; гражданской и общественной деятельности, межличностных
отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий, в
семейно-бытовой сфере; для соотнесения своих действий и действий других людей с
нормами поведения, установленными законом; содействия правовыми способами и
средствами защите правопорядка в обществе.
Задачи: содействовать самоопределению личности, созданию условий для её реализации;
формировать человека – гражданина, интегрированного в современную действительность
и нацеленного на её совершенствование, ориентированного на развитие гражданского
общества и утверждение правового государства; воспитывать гражданственность и
любовь к Родине; создание у учащихся целостных представлений о жизни общества и
человека в нем, адекватных современному уровню научных знаний; выработка основ
нравственной, правовой, экономической, политической, экологической культуры;
интеграция личности в систему национальных и мировой культур; содействие
взаимопониманию и сотрудничеству между людьми , народами, различными расовыми,
национальными, этническими, религиозными и социальными группами; помощь в
реализации права учащимися на свободный выбор взглядов и убеждений с учетом
многообразия мировоззренческих подходов; ориентация учащихся на гуманистические и
демократические ценности.
Основные разделы учебного предмета «Обществознание » на базовом уровне среднего
общего образования:
 Человек и общество
 Общество как мир культуры
 Правовое регулирование общественных отношений
 Экономическая жизнь общества
 Социальные отношения
 Политическая жизнь общества
Периодичность, формы текущего контроля и промежуточная аттестация проводится
согласно Положению о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации МКОУ МСО Школы № 1.